МБОУ "Средняя школа № 4"
город Десногорск, Смоленская область
  • Приём обучающихся в первый класс

    Уважаемые родители!

    ПРИЕМ ПЕРВОКЛАССНИКОВ на 2024-2025 УЧЕБНЫЙ ГОД

    В 2024-2025 году школа набирает 3 первых класса:

    Класс ФИО учителя УМК
    Шубина Ольга Сергеевна Школа России
    Руденко Ирина Леонидовна Школа России
    Чуйко Елена николаевна Школа России

    В соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 458 от 02.09.2020 "Об утверждении Порядка приёма детей на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования" и Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 08.10.2021 № 707 О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458 "Об утверждении Порядка приёма детей на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования"

    1. Прием заявлений:
    приём заявлений на обучение в первый класс для детей, проживающих на закреплённой территории, а также имеющих право на внеочередной, первоочередной и преимущественный приём, начинается с  29 марта  и завершается 30 июня текущего года. Директор школы издаёт приказ о приёме детей в течение 3-х рабочих дней после завершения приёма заявлений;
    • для детей, не проживающих на закреплённой территории, приём заявлений о приёме на обучение в первый класс начинается 6 июля до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года;
    • обучение в начальной школе начинается с момента достижения ребёнком 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже 8 лет. Для обучения в более раннем или более позднем возрасте требуется письменное заявление родителей (законных представителей) и разрешение Комитета по образованию г. Десногорска;
    • дети с ОВЗ принимаются на обучение по адаптированным образовательным программам только с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии;

    В первоочередном порядке предоставляются места в Школе детям военнослужащих по месту жительства их семей в соответствии с абзацем второй части 6 статьи 19 Федерального закона от 27.05.1998. № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих».

    В первоочередном порядке также предоставляются места в школе по месту жительства:

    • ·детям, указанным в части 6 статьи 46 Федерального закона от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции»:

    1) детям сотрудника полиции;

    2) детям сотрудника полиции, погибшего (умершего) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей;

    3)детям сотрудника полиции, умершего вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции;

    4)детям гражданина Российской Федерации, уволенного со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции;

    5)детям гражданина Российской Федерации, умершего в течение одного года после увольнения со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции;

    6)детям, находящимся (находившимся) на иждивении сотрудника полиции, гражданина Российской Федерации, указанных в пунктах 1-5.

    • детям сотрудников органов внутренних дел, не являющихся сотрудниками полиции;
    • детям, указанным в части 14 статьи 3 Федерального закона от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации»:

    1)детям сотрудника, имеющего специальное звание и проходящего службу в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, органах принудительного исполнения Российской Федерации, федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы и таможенных органах Российской Федерации (далее - сотрудник),

    2)детям сотрудника, погибшего (умершего) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей;

    3)детям сотрудника, умершего вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в учреждениях и органах;

    4)детям гражданина Российской Федерации, уволенного со службы в учреждениях и органах вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в учреждениях и органах;

    5)детям гражданина Российской Федерации, умершего в течение одного года после увольнения со службы в учреждениях и органах вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в учреждениях и органах, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в учреждениях и органах;

    6)детям, находящимся (находившимся) на иждивении сотрудника, гражданина Российской Федерации, указанных в пунктах 15.

    Преимущественное право приема в 1 класс имеют опекаемые или усыновленные/удочеренные дети, старшие полнородные и неполнородные братья и (или) сестры которых обучаются в данной школе.

    Документы о приёме в школу можно подать:
    • через единый портал Госуслуг https://clck.ru/33UGYd  (00.00 часов (по МСК) 29.03.2024)

    ·      через портал Госуслуг Смоленской области  https://clck.ru/39Xwu5

    ·      лично в школу (с 08.00ч. 1 апреля 2024 года)

    ·      по почте заказным письмом с уведомлением о вручении

    Как подать заявление в школу на Госуслугах?

    1. Заполнить заявление заранее: на Едином портале госусулуг https://www.gosuslugi.ru/ для родителей (законных представителей) с 18.03.2024 будет доступен черновик заявления, заполнить его  и сохранить.
    2. Дождаться начала приема заявок 00.00 часов (по МСК) 29.03.2024 и отправить заявление на Едином портале госусулуг https://www.gosuslugi.ru/ и на портале госуслуг Смоленской области https://pgu.admin-smolensk.ru/.
    3. Школа примет решение в течение 3 рабочих дней после завершения приема заявлений (30 июня). Еще через 3 рабочих дня данные о зачислении появятся на Госуслугах.

    Если к этому времени статус на портале не обновился, нужно обратиться в школу.

    Какие сведения нужны:

    1.    данные паспорта родителя и свидетельства о рождении ребенка (подтянутся автоматически из личного кабинета)

    2.    номер или название школы

    3.    данные о регистрации

    4.    информация о братьях и сестрах (если они учатся в выбранной школе)

    5.    документы, подтверждающие право на льготы

     

    3. Прием граждан в школу осуществляется по личному заявлению родителей (законных представителей) ребенка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность.

    4. Закрепленным лицам может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в образовательном учреждении.


    Родители (законные представители) ребенка предъявляют:

    оригинал и копию документа, удостоверяющего личность заявителя;
    1. оригинал и ксерокопию свидетельства о рождении ребёнка;
    2. оригинал и ксерокопию свидетельства о регистрации по месту жительства (пребывания) ребёнка или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства (справка с ЖЭУ);
    3. копия свидетельства о рождении полнородных и неполнородных брата и (или) сестры (в случае использования права преимущественного приема на обучение);
    4. копии документов, подтверждающих право первоочередного приема на обучение по основным общеобразовательным программам;
      Дополнительно для ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства:
     
    1. копия документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), заверенная в установленном порядке;
    2. копия документа, подтверждающего право заявителя на пребывание в Российской Федерации.

    Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

    Прием заявлений в 1 класс начинается  с 1 апреля 2024 года с 08.00ч.

    Ответственный за прием в 1 класс в МБОУ "Средняя школа № 4" г. Десногорска - Козлова Наталья Николаевна ,   контактный номер телефона 8 (48153)7-17-95

    Форма заявления о приёме в 1 класс (скачать)

    Что такое готовность ребенка к школе?

    1.  Выполнять физические упражнения.
    2.  Строить взаимоотношения с окружающими.
    3. Читать, писать, считать.
    4. Внимательно слушать. 

    Как определить уровень готовности ребенка 
    к обучению школе?

    Пункт 1.Физическая готовность
    Уровень физического развития определяется оценкой целого ряда критериев. В первую очередь оцениваются базовые биологические показатели состояния здоровья малыша. Именно для этого все будущие первоклассники перед школой проходят медицинский осмотр. По определенным показаниям врача может быть предложена отсрочка похода ребенка в первых класс.
    Ребенок, который готов начать обучение в школе должен уметь самостоятельно завязывать шнурки, переодевать одежду, мыть руки, пользоваться туалетом, пользоваться столовыми приборами, следить за порядком своего рабочего места, а также за собственной чистотой и опрятностью.
    Для качественного обучения в школе важно иметь достаточный уровень развития мелкой моторики рук. Ребенок должен уметь держать карандаш и ручку в руке, оперировать мелкими предметами, чертить ровные линии и прочее.

    Пункт 2. Психологическая готовность
    В понятие психологической готовности входит сразу несколько аспектов.
    Умственная готовность. Перед началом обучения в школе необходимо определить достаточный ли уровень знаний имеет ребенок об окружающем мире, как он усваивает новую информацию, есть ли у него тяга к новым знаниям, насколько устойчиво его внимание и память.
    Социальная готовность. Социальную готовность ребенка можно определить по следующим критериям. Он должен уметь заводить разговор со сверстниками, при этом первокласснику нужно уметь как поддержать разговор, так и выслушать собеседника. Важно, чтобы малыш понимал социальную иерархию в школьном коллективе и знал, что необходимо слушать и выполнять указания учителей на уроках.
    Эмоциональная готовность. Определяется уровнем ожидания ребенка похода в школу, его стремлением узнавать что-то новое и достигать результатов, организованностью, самостоятельностью и сдержанностью.
    Эмоциональная составляющая готовности считается ключевой, поскольку даже если на момент поступления в школу у ребенка нет достаточных теоретических и практических знаний, но есть желание и воля к их скорейшему получению, тогда обучение будет продуктивным и будет проходить в положительном ключе.
    В рамках психологической готовности важно также упомянуть о мотивационной зрелости. Задача родителей выстроить общение на тему школы таким образом, чтобы ребенку хотелось туда пойти для получения новых навыков и знаний, а не для получения, например, нового рюкзака и красивых канцелярских принадлежностей. 
    Важно в деталях описать малышу все нюансы школьного обучения, рассказать зачем люди учатся, как это происходит, в чем положительные стороны режима. Главное делать все без эмоций, чтобы ребенок получал просто необходимую информацию без лишнего эмоционального окраса. Ни в коем случае не запугивайте ребенка школой.

    Пункт 3. Специальная готовность
    Для успешного вхождения в учебный процесс ребенку важно обладать некоторыми практическими навыками и теоретическими знаниями.
    Графические навыки. Ребенок должен уметь правильно держать карандаш или ручку в руке и уметь чертить ровные горизонтальные и вертикальные линии, простые геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник), штриховать и зарисовывать, не выходя за рамки объектов.
    Восприятие пространства. Будущий первоклассник должен знать и уметь применять такие понятия, как «высоко – низко», «право – лево», «далеко – близко».
    Мыслительные навыки. Определить уровень развития образного мышления можно, попросив ребенка описать картинку или составить рассказ о себе.
    Знания об окружающем мире. В эту категорию входят знания о временах года, некоторых растениях, днях недели, цветах, своем городе, семье и т.д.
    Физические навыки. Ребенку нужно знать базовые физические упражнения (приседания, наклоны вперед и в стороны, круговые движения руками и прочее).
    Вычислительные навыки. Он должен уметь считать в рамках десяти и знать состав числа в рамках десяти, например, понимать, что число 4 можно сложить из 2+2 или 3+1.
    Чтение. К первому классу рекомендуется, чтобы ребенок знал от 10 букв, из которых мог бы сложить и прочитать слоги или слова.
    Уровень специальной готовности к школе зависит от многих факторов, в частности от наличия дополнительных учебных занятий в садике и от регулярности занятий дома.

    Как выявить социально-личностную и психологическую готовность ребенка к школе?

    Тесты на определение готовности ребенка к школе на разных уровнях.
    1. Опросник для родителей от американского психолога Дж. Чейпи.
     На каждый из вопросов, предложенных ниже можно ответить «да» или «нет». Если в результате большинство ваших ответов будут положительными, значит ребенок вполне готов приступить к обучению в школе. Если же положительными были только 20% или менее ответов, тогда нужно обратить внимание на определенные пробелы в опыте и знаниях.
    1. Базовый эмпирический опыт. Посещал ли ребенок вместе с вами магазины, банки, аптеки? Бывал ли малыш в таких заведениях, как музей, театр, библиотека? Есть ли у него хобби?
    2. Физическое развитие. Ваше чадо может сидеть за столом спокойно некоторое время? У него хорошее зрение? Слух? Умеет он играть с мячом?
    3. Эмоциональное развитие. Ваш ребенок общается со сверстниками? Он оценивает себя как человека, который может самостоятельно решать определенные задачи? Он положительно реагирует на изменения привычного распорядка или уклада?
    4. Речевое развитие. Может ли ваш малыш назвать окружающие его предметы? Он может связно описать увиденное? Он правильно строит предложения и фразы? Четко ли он выговаривает слова?
    5. Когнитивное развитие. Может ли ребенок сравнивать формы и размеры? У него получится разложить серию картинок по смысловой последовательности? Он может сложить головоломку (паззл) из 15 и более элементов? Он перескажет историю, сохранив последовательность событий?
    6. Навыки общения. Он легко включается в игру с малознакомыми детьми? Умеет внимательно слушать рассказ? Умеет соблюдать очередь?
    2. Тест на социальную готовность
    Зачитайте ребенку утверждения, представленные ниже. Возле каждого предложения, с которым он согласен поставьте «+». Если в результате у вас получится 8 и более плюсов, значит у малыша высокий уровень социальной и психологической готовности. 4-8 баллов – это средний уровень, до 4 – низкий.
    1. В школе я смогу познакомиться с новыми детьми и подружиться с ними. 
    2. Мне интересно, какие мы будем учить уроки. 
    3. Я мечтал пойти в школу еще раньше. 
    4. В школе будет намного интереснее, чем в саду/дома. 
    5. Я буду приглашать на свой день рождения весь класс.
    6.  Интересно, что в школе нам будут давать на завтрак и обед. 
    7. Все мои друзья идут в школу и мне тоже хочется. 
    8. Я буду учиться лучше всех. 
    9. Как хорошо, что в школе есть каникулы. 
    10. Мне хочется чтобы уроки длились дольше перемен.
    3. Тест для дошкольника: что я знаю о школе?
    1.    Как обращаются к учителю?
    2.    Как привлечь к себе внимание, если нужно о чем-то спросить?
    3.    Что говорят, если нужно в туалет?
    4.    Что такое урок?
    5.    Как узнают, что время начинать урок?
    6.    Что такое перемена?
    7.    Для чего нужна перемена?
    8.    Как в школе называется стол, за которым дети пишут?
    9.    Где пишет учитель, когда объясняет задание?
    10.    Что такое отметка?
    11.    Какие отметки хорошие, а какие плохие?
    12.    Что такое школьный дневник?
    13.    В классе учатся дети одного возраста или разного?
    14.    Что такое каникулы?
    Важно, чтобы ребенок ответил принципиально верно, можно и без уточнений.
    Примерные ответы:
    1.    По имени-отчеству и на «вы».
    2.    Молча поднять руку так, чтобы ее было видно.
    3.    Поднять руку и сказать: «Извините, можно выйти?»
    4.    Это время, в течение которого дети учатся чему-либо новому: слушают объяснения учителя, ответы учеников, делают упражнения и не выходят из класса. Иногда словом «урок» называют просто задания.
    5.    Звенит звонок, дети идут в классы, коридоры пустеют.
    6.    Перемена – это перерыв между уроками.
    7.    Перемена нужна для того, чтобы дети могли выйти из класса, поиграть, позавтракать, сходить в туалет.
    8.    Дети пишут за партой.
    9.    Учитель пишет на доске.
    10.    Отметка – это число, которым оценивают успехи, правильно или неправильно, хорошо или плохо выполнил задание.
    11.    1 – хуже не бывает и т.д.
    12.    Дневник – это специальная тетрадь, где имеется расписание уроков, дети записывают задание на дом, а учитель ставит отметки.
    13.    В одном классе учатся обычно дети одного возраста – одного года рождения.
    14.    Каникулы – это перерыв в учении на несколько дней, а также на все лето, после летних каникул дети идут в следующий класс.
    Если ребенок ответил правильно на:
       11-14 вопросов – школьные правила для него не будут неожиданностью;
       7-8 вопросов – неплохо, но можно еще поговорить и почитать о школе;
       4-6 вопросов – необходимо подробнее поговорить о школьных правилах;
       1-3 вопроса – напрашивается вопрос: «А ходили ли Вы сами в школу?»

    Необходимо внимательно наблюдать за ребенком во время игр со сверстниками или взрослыми.

    Его поведение подскажет вам ответы на вопросы. Необходимо внимательно наблюдать за ребенком во время игр со сверстниками или взрослыми.

    Его поведение подскажет вам ответы на вопросы.

    1. Соблюдает ли ребенок правила игры;
    2. Как ребенок устанавливает контакты;
    3. Считается ли с другими как с партнерами;
    4. Может ли управлять своим поведением в игре;
    5. Требует ли от партнеров, чтобы ему уступили;
    6. Бросает ли игру при неудаче;
    7. Принимает ли замечания без обид;
    8. Выполняет ли требования старших.

    Приём письменных заявлений в 1 класс

    День недели Время 1 Время 2
    Понедельник 8:00-12:00 13:00-17:00
    Вторник 8:00-12:00 13:00-17:00
    Среда 8:00-12:00 13:00-17:00
    Четверг 8:00-12:00 13:00-17:00
    Пятница 8:00-12:00 13:00-15:00

    Документы

    • Все документы
    • Локальные нормативные акты
    • Первоклассникам
    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie